Gener és el primer

Gener: mes de retrobaments i de tornar amb alegria. Vam commemorar el Dia de la Pau. Eixe dia vam realitzar distintes experiències. La Pau, és tema a raonar constantment. Per a les persones adultes és difícil entendre la crispació que ens envolta, intentem fer-ho des de la mirada d’una personeta. Ho és molt més. 

Al dia següent, l’ajuntament de Montaverner ens va fer arribar arbres: pins i carrasques. Dia de l’arbre. Estem realitzant el mural (encara), amb les fotos que ens porten els-les xiquets i xiquetes de l’escola, plantant l'arbre. 

La reflexió és i ha de ser continua. Entendre la importància de l’arbre: per a persones, animals... Per a la vida. Sense arbres moltes espècies estem perdudes.

I com porteu “l’arrussó” de joguines i llibres per a la fira de l’escola? Sabem que encara queda temps, però no ho oblideu!  Havia una cançó antiga que dia: tres cosas hay en la vida... Jo, en diria que unes quantes més, però entre elles estarien: pau, arbres, llibres.... I salut! Que no ens falten.

Marian Ll.P.

La fira de l'escola

Ja han vingut!  I segur que carregats!

A casa tenim jocs nous. També en tenim que no utilitzem: és el moment de fer un “arregusso´”.

A  juny volem gaudir d’un moment molt especial tots i totes juntes. Farem una “FIRA DEL LLIBRE I DE LA JOGUINA”

Sol·licitem la vostra col·laboració  portant aquells llibres i joguines que ja no utilitzeu. Això si, han d’estar en condicions òptimes: complets i no trencats. De forma que la persona que els adquirisca  puga tornar a gaudir del llibre o de la joguina.

Desde gener, fins a maig podeu portar llibres i jocs de diferents temàtiques i per a qualsevol edat. 

 

LA

Sol està acostumat a ser el centre. És  cert, ho és.  Tot el món va al seu voltant. No és conscient, i  té assumit que ha d’estar. Ell és l’estrella. Si no hi és, no hi ha res.

A més, Sol, té una clau. Fins que no la col·loca, les demés no tenen nom. Normalment és ell qui comença. La seua clau és la primera que coneixen xiquets i xiquetes. També pot ser Fa, en té dos de claus. O Do, en té quatre.

LA, està ben farta: no es pot aclarir. Necessita dir-ho: vull ser jo sempre. Vull tenir el meu lloc , el meu espai...O línea! Vull tenir un lloc per a mi, i no dependre d’on voleu col·locar-me. La, està acostumada. LA sap que té un lloc important. LA sap que és important. LA no li cal clau per a ser. LA quan és menor va sola.

Fins al segle XIX no va ser considerada com la de la vibració més adient per a afinar a tots els instruments musical. LA va estar estandarditzada per a afinar al S.XX, el mateix segle al que les persones “LA”,  van poder començar a votar a molts països. 

A partir d’aleshores va haver un moviment mundial de “LA” que l’únic que desitja és poder tenir el mateix lloc a tots els espais (o línies) que qualsevol SOL. Poder tenir claus, com Sol, Fa i Do. I ser respectada al llenguatge, a les llengües com ho són totes. Vull ser respectada amb la meua llengua.

Sabem que a l’antiga Grècia, el nom de la nota LA (poema a S.Joan de Guido D’Arezzo) , l’anomenàvem alfa (la 1a de l’abecedari), per això ara a la nomenclatura anglosaxona l’anomenen A, la primera de l’afabet!

NOVEMBRE: 

                         -dia 20 “Drets de la Infància” 

            -dia 22 “Dia de la Música” 

                   -dia 23 “Aniversari de Llei d’Ús i Ensenyament del Valencià”

                    -dia 25 “Eliminació de la violència contra les dones”

-dia 28.

Marian Ll.P.

Tota perdra fa paret

Enguany si! Enguany toca! És any de musical. Tocar, de moment, ens tocarà la rifa. N’hem portat a casa. Per a la família, per al poble-s. Per a que col·laborem amb aquest muntatge. És molt important i necessari per a l’escola que totes i tots participem. Sabem que l’escola és poble, i aquesta és la de Montaverner.

Quan em pregunten: en quina escola estàs? I conteste, Montaverner, sempre em diuen: eixe claustre és valent. Quan formes part d’ell, mai eixes, sempre eres del claustre.

Al festival de Nadal tindrem un xicotet avanç del que serà el musical, a la fi del nostre curs. Una gran festa per al poble.

Tenim 15 paperetes per família. Aportació d’1 euret per papereta. Al festival de Nadal farem sorteig de lots, que amablement ens han donat comerços, i empreses. A l’escola en tenim més, (de paperetes) per si algú-na en necessita. 

Al setembre, amb reunions amb pares-mares, Esteban que és el cervellet d’aquest muntatge, ens va explicar molt bé les passes a seguir. A casa, va arribar aquest missatge:

Hem començat a treballar en un gran projecte musical basat en les millors pel·lícules de Disney. És per això que necessitem la col•laboració de tota la comunitat educativa.

Si teniu per casa per a reciclar paraigües, para-sol de platja, teles brillants o lluentes, passamaneria, borles, etc... Ho porteu a l’escola, amb l'objectiu de poder fer attrezzo per al musical de fi de curs. També ens fa falta periòdics per a fer cabuts en paper maixé, i disfresses de Disney xicotetes per als vostres fills i filles.

Continuem necessitant-vos. Qualsevol aportació és bona! Ahir vam repartir la rifa (15 per família, com ja he dit), hi ha més paperetes a l’escola per si vos en calen. També rebríeu aquest missatge per part de les tutores- tors:

Per tal de costejar les despeses del musical “Viatge per Disney” (escenari, il·luminació, so, atrezzo...) el qual representarem tota la comunitat educativa el proper 13 de juny, el CEIP Doctor Esplugues ha organitzat una rifa. S’ha considerat oportú repartir 15 paperetes per família per poder vendre-les a 1 €. Els vostres fills i filles les portaran hui a casa. Vos demanem que feu arribar prompte al centre els 15€ de la recaudació.

Les famílies que tingueu la possibilitat i la voluntat de vendre més paperetes, en podeu demanar sense problema. Vos animem a fer-ho!

Les paperetes han estat patrocinades per Secofrut. Els premis seran diversos lots d’empreses col·laboradores. El sorteig tindrà lloc el dia 20 de desembre de 2024 durant el Festival de Nadal en l’Auditori de Montaverner. Agraïm de bestreta la vostra col·laboració per poder fer el millor musical possible per als vostres fills i filles.

Acomiadar l’escrit recordant, hui “Dia del llibre valencià” a totes les editorials valencianes (34 en total) que han estat afectades per la Dana: Ed.Algar, Ed.Andana, Ed.Balandra, ED. Bromera, Publicacions de la UV, Publicacions de la UPV, Tres i Quatre, Animallibres, Camacuc... 

“UN LLIBRE I UN LLAPIS POT CANVIAR EL MÓN” Malala Yousafzai

Marian LL.P.

24 d'octubre

L’any 1997 es va destruir la Biblioteca de Sarajevo durant el conflicte dels Balcans. Des d’aleshores, hui és el dia internacional de les Biblioteques.

Biblioteca: armari de llibres. A l’armari de Montaverner , aquest matí ens està esperant Dani amb l’exposició : “Lllibres Pop-Up”. Llibres que ens obliguen a interactuar amb el tema que ens presenta. Interessantíssims.

*L’objectiu d’un dia com el de hui,  és recordar la necessitat d’impulsar les biblioteques com a resguardat de la cultura dels pobles, dels seues escrits, de fer visible el seu paper a la societat actual com a lloc de trobada amb la cultura i el coneixement i com a instrument de millora de la societat.

Tan importants són les biblioteques, que ha estat necessària una llei que vetlle per elles com la “Llei 10/2007, de 22 de juny, de la lectura, del llibre i de les biblioteques” 

Des de menuda, la mare és la que ha creat amb mi la necessitat de tindre un llibre prop. De llegir. De fet, quan passa un temps i per circumstàncies no he estat llegint, la sensació que tinc és de carència. Amb aquestes lletres, vull reflectir el paper de les persones adultes en crear aquesta necessitat. La nostra escola és un exemple. Des de fa uns anys tenim “les mestres bibliotecàries” a les que intentem donar la importància que aquesta figura ha de tenir. Amb les obres hem deixat de fer ús de l’espai de la biblioteca escolar. Elles, les bibliotecàries, treballadores incansables, ens continuen animant i motivant.

 

Com parlem de llibres, al dia de les biblioteques, en vull numenar un que per a mi va estar especial. 

 *L’infinit dins  d’un jonc. D’Irene Vallejo. L’assaig tracta d’una aventura centrada en Grècia i Roma que esdevé una exaltació de la història dels llibres, a l’oralitat, als llibreters i bibliotecaris, als lectors de totes les èpoques i a la gent que ha salvat els llibres, narrat com si es tractés d’una aventura proposa un viatge on els protagonistes són els llibres. Destaca l’emmagatzematge entre quatre parets del recinte d’una biblioteca, creada al segle III a C, on 700.000 volums manuscrits van recopilar el coneixements , congregar els sabers. La Biblioteca d’Alexandria, va ser destruïda pel foc l’any 48 a. C.

Recupera la tragèdia de les biblioteques cremades.

 Com el poder, amb el seu control pot borrar amb una

 ordre, a un autor, silenciar paraules i en molts moments

 perseguir-los i empresonar-los. (Wikipedia)

Marian Ll.P.